让座游戏怎么玩
1、《让座》教案15篇。作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写。下面是小编帮大家整理的《让座》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2、能理解“让座”的意思。懂得让座是一种美德，知道要给需要帮助的人让座。体验与同伴一起表演的乐趣。
3、课件准备：《小蚂蚁让座》故事音频及图片；《让座》歌曲音频。纸面教具：《我会让座》。
4、师幼讨论，帮助幼儿初步理解“让座”。——小朋友们坐过公交车吗。
5、——你见过别人把座位让给另外一个人吗。——你有把自己的座位让给别人吗。
让座游戏怎么玩
1、小结：在公交车上，如果有人需要帮助，我们把座位让给他们，这就叫让座。播放故事音频及图片《小蚂蚁让座》，引导幼儿欣赏并理解故事。
2、播放故事音频及图片《小蚂蚁让座》第一段。——故事发生在什么地方。——公交车上还有哪些小动物。小羊、小狗、小猴、小猪，播放故事音频及图片《小蚂蚁让座》第二段。
3、——车开到了半路。——哪些小动物要给熊婆婆让座。它们是怎么说的。
4、——熊婆婆说了什么。谢谢你们，播放故事音频及图片《小蚂蚁让座》第三段。——熊婆婆最后坐了谁的座位。播放故事音频及图片《小蚂蚁让座》第四段。
5、——小蚂蚁最后坐在了哪里。熊婆婆肩膀上，——一路上小蚂蚁在熊婆婆的肩膀上做了什么播放歌曲音频《让座》，引导幼儿进一步理解要给需要的人让座。———谁给歌曲中的“我”让座呢——后来“我”给谁让座了呢。